立委要求改善國際專班 教育部：專法已送政院
【外勞社記者劉達寬十二月廿六臺北報導】立院教文委員會12月25日審查教育部114年度預算，多位立委皆提凍結案希望教育部改善新南向等產學專班的實施狀況，確保學生學習與實習權益，避免再有學工爭議、影響臺灣高教國際聲譽，教育部回應已加強語言把關、要求學校改善，也已將實習專法草案送行政院。
立委洪孟楷指出，新南向政策吸引國外學生來臺，但過去曾發生學工狀況，近期也接獲民眾反映看到很多穿制服的學生到飯店實習，可能也有工廠部分。他表示雖然教育部目前有評量措施，但主要是針對擇定校外實習機構的規定，對於外籍學生做什麼實習工作？是否名符其實？希望教育部有所掌握，避免學生沒學習到華語能力和專業技術知識。
立委萬美玲則要求教育部，應注意僑外生來臺就讀領域和國家重點產業人才需求的落差，以及專班學生華語能力程度不足等狀況。立委張雅琳要求教育部說明目前的防弊措施和新增的改善方式，以及《專科以上學校校外實習教育法》草案的修法進度。
技職司長楊玉惠說明，新南向產學專班是教育部重中之重，目前對學生華語能力已有要求，第二年沒有達到華測A2即勒令退學；教育部也非常注意學校招生是否透過仲介，近年幾所退場大學就是因為招生找仲介被教育部處分。
而新的學年度針對開班學校有人力輔導不夠、宿舍不夠、課程不好等問題，都要求學校提改善計畫，這也是教育部所堅持的，因為高教品牌在國際上不應被這些學校打亂。實習專法已送行政院，了解哪一些內容需要加強修整，會盡快送到立法院審議。
